Učíme hrou o mediálnej gramotnosti a kritickom myslení

Kontaktujte nás!

Dokážeme uniknúť dezinformáciam?

Všetko, čo sa nachádza na internete nemusí byť nutne pravda. Pomocou hier rozvíjame u žiakov a študentov jednotlivé kompetencie mediálnej gramotnosti – kritické myslenie a overovanie informácií. Absolventi našich workshopov si uvedomujú mediálne nástrahy, ktoré na nich (nielen) v online priestore číhajú. Zároveň pedagógom poskytujeme jednoduchú pomôcku pre zatraktívnenie výučby mediálnej výchovy. To všetko sa snažíme robiť lákavou a zábavnou formou!

Aktuálne hráme aj online!

5 úloh pre tých, ktorí chcú uniknúť dezinformáciám

naučte sa čítať s porozumením
identifikujte zmanipulované fotografie
rozlíšte zmanipulované titulky
overujte si fakty z internetu
nenechajte si hrať na city

Viac >>

Dezinformáciám uniklo už

14 996 študentov
z 363 škôl
z 15 krajín

Pomôžte zastaviť dezinformácie!

Ako sa zaregistrovať?

Prezrite si podrobnosti o hre pre SŠ

Kontaktujte nás – navrhnite termíny, ktoré vám najviac vyhovujú

Ozveme sa vám a dohodneme podrobnosti

Uniknete dezinformáciám

Povedali o nás

„Hra Fakescape sa zameriava na veľmi aktuálne témy dnešnej doby, ktorými fake news určite sú. Pre študentov je to naozaj škola hrou, pretože sa aktívne zapoja a vyskúšajú si na vlastnej koži boj s dezinformáciami. Okrem teda praktického návodu, ako si overovať informácie, nechýbalo ani odporučenie na stránky, kde si študenti môžu overovať pravdivosť informácií takzvanou pasívnou cestou. V neposlednom rade patrí veľké poďakovanie lektorke, ktorá dobre pracovala so študentmi a problematiku im dokázala vysvetliť, aby jej lepšie porozumeli.“

„Verím, že Fakescape je skvelá iniciatíva. Pomáha nielen pripravovať našu mladú generáciu na život v informačnom veku, ale tiež prispieva k odolnosti a obrane našej spoločnosti pred hrozbami dnešného sveta.“

„Bolo to super. Veľmi napínavé. Zaujímalo nás, ako to dopadne. Bavilo nás vyhľadávanie na internete a dozvedeli sme sa užitočné informácie. Tiež nás zaujalo to, ako bola téma poňatá, pracovné listy a skupinová práca.“